Posts

Showing posts from 2021

Pendapat Dan Saran Pembelajaran Matematika Online

 Nama : Khirqa Adavya Anaslama Kelas : XI IPS 3 Absen : 19 Pendapat :  Sudah setahun lebih para murid indonesia menjalani kegiatan pembelajaran jarak jauh. Selama setahun lebih itu kita beradaptasi dengan keadaan pandemi dan menjalani hidup sesuai dengan protokol kesehatan. Menurut saya pembelajaran jarak jauh yang sekarang sudah lebih baik daripada yang dulu karena kita sudah bisa menyesuaikan diri dengan cara belajar yang berbeda dari biasanya. tentunya masih ada kesulitan yang perlu kita hadapi. Seperti kurangnya motivasi dalam belajar, kurangnya efektivitas dalam pembelajaran, ketidakcukupan teknologi bagi murid yang kurang mampu, atau bahkan kurangnya integritas dan hasrat untuk belajar. Terkadang materi yang disampaikan kurang dimengerti karena miskomunikasi karena hanya bisa dilakukan via hp dan internet. Tetapi ada keuntungannya juga di dalam pembelajaran jarak jauh. Resiko murid dan guru terkena virus Covid-19 menjadi berkurang, kita menjadi lebih progresif karena menggunakan

LATIHAN MATEMATIKA PAT SEMESTER 2

Image
 Nama : Khirqa Adavya Kelas : XI IPS 3 Absen : 19

MEMBUAT 2 CONTOH SOAL LATIHAN INTEGRAL

Image
 Nama : Khirqa Adavya (19) Kelas : XI IPS 3 1. 2.

SOAL LATIHAN LIMIT,TURUNAN,INTEGRAL

Image
 Nama : Khirqa Adavya Kelas : XI IPS 3 Absen : 19 Soal No.19

LUAS DAN VOLUME DAERAH YANG BERKAITAN DENGAN INTEGRAL BERSAMA CONTOH SOALNYA

Image
 Nama : Khirqa Adavya (19) Kelas : XI IPS 3 Contoh Soal Pilihan Ganda beserta Pembahasannya tentang Luas + Volume Daerah dan Integral Soal Nomor 1 Volume benda putar yang terbentuk jika daerah yang dibatasi oleh kurva  x − y 2 + 1 = 0 x − y 2 + 1 = 0 ,  − 1 ≤ x ≤ 4 − 1 ≤ x ≤ 4 , dan sumbu- X X , diputar mengelilingi sumbu- X X  sejauh  360 ∘ 360 ∘  adalah  ⋯ ⋯  satuan volume. A.  8 1 2 π 8 1 2 π                     D.  12 1 2 π 12 1 2 π B.  9 1 2 π 9 1 2 π                     E.  13 1 2 π 13 1 2 π C.  11 1 2 π 11 1 2 π Pembahasan Kurva  x − y 2 + 1 = 0 x − y 2 + 1 = 0  dapat ditulis menjadi  y 2 = x + 1 y 2 = x + 1 . Bila kita gambar kurvanya yang berupa parabola terbuka ke kanan, beserta garis tegak  x = − 1 x = − 1  dan  x = 4 x = 4 , kita akan memperoleh gambar seperti berikut. Daerah yang diarsir merupakan daerah yang dibatasi oleh kurva tersebut dan sumbu- X X  pada selang  [ − 1 , 4 ] [ − 1 , 4 ] . Bila diputar mengelilingi sumbu- X X  sejauh  360 ∘ 360 ∘ , maka kita peroleh V =